Портал методической службы издательства “БИНОМ. Лаборатория знаний” http://metodist.lbz.ru предлагает комплекты информационных ресурсов методической поддержки УМК по информатике 

Электронные ресурсы издательства БИНОМ 

1. Электронные приложения к УМК Информатика и ИКТ 2-4 классы, Матвеева Н.В. и др.
   Электронные приложения подготовлены с целью возможности "оживления" уроков по Информатике и ИКТ с помощью флэш-анимации. Возможно использование приложений с интерактивной доской. Материал приложений соотвествует главам и параграфам учебников. В каждом разделе анимированы 3 блока "понять", "знать", "уметь". Приложения содержат материалы для организации самостоятельной работы учащихся. В состав приложений включены также предусмотренные УТП варианты контрольных работ
2. Сиcтема виртуальных лабораторий по информатике «Задачник 2-6»  Предлагаемый комплект ресурсов содержит: полную и демонстрационную версии интерактивного задачника, руководство по установке и использованию задачника, 6 отдельных виртуальных лабораторий, методические рекомендации для учителя. Интерактивный задачник по информатике для младших школьников предназначен для использования в курсе информатики, охватывающем начальную ступень общего образования (2-4 классы начальной школы) и пропедевтический уровень основной ступени общего образования (5-6 классы основной школы). Задачник включает в себя 6 виртуальных лабораторий, обеспечивающих возможность как сетевой, так и индивидуальной работы с учащимися по решению задач разного уровня сложности.
3. Набор ЦОР для работы с учащимися 5-7 классов
   Коллекция ЦОР для 5-7 классов включает в себя:
   наглядные пособия;
   логические игры и задачи;
   презентации;
   интерактивные тесты;
   заготовки для практикума;
   дидактические материалы;
   методические материалы для учителя.
4. Интерактивные ресурсы к учебнику 7-го класса УМК Л. Л. Босовой, автор Антонов А.М.
   Ресурс представляет собой комплекс презентаций, тренировочных и тестовых заданий, необходимых для изучения предмета «Информатика и ИКТ» по УМК Л. Л. Босовой. 

Опыт работы с предлагаемыми электронными ресурсами показывает, что их использование в учебном процессе способствует интенсификации обучения и достижению лучших образовательных результатов. Использование рекомендуемых ресурсов значительно облегчает подготовку педагога к проведению уроков, а так же позволяет использовать учебное время более рационально и интенсивно. Активное и систематическое применение данных комплектов позволяет выстраивать индивидуальные образовательные траектории обучающихся с минимальными временными затратами учителя.

Предлагаем высказать свое мнение по поводу анализируемых ресурсов.